viernes, 2 de septiembre de 2011

Apuntes sobre los tipos de géneros discursivos

Apuntes para identificar los géneros discursivos en un párrafo.


1. Textos narrativos: enuncian sucesos acontecidos durante un periodo determinado. Incluyen personajes y lugares.
Características
• Un texto histórico, narra lo sucedido en un momento de la historia, incluyendo a los personajes que intervienen, las fechas, los lugares, los sucesos.
• Una novela o un cuento narra lo que le acontece a los personajes, incluyendo lugares y situaciones.
• Las novelas, los cuentos, las historias, algunos chistes, son predominantemente narrativos.
• Para identificar este género discursivo se usan las preguntas ¿quiénes, quién, dónde, cuándo? En caso de ser posible contestarlas estamos ante un texto o párrafo narrativo.

Ejemplo de párrafo predominantemente narrativo:
“Una vez en el hospital, muerto ya, no me querían admitir por no tener la tarjeta del seguro social.”

2. Textos descriptivos: informan acerca de las características de objetos, personas, ambientes físicos o atmósferas sociales.
Características:
• Los manuales que incluyen las características del objeto a armar, o bien de los procedimientos a realizar, son textos altamente descriptivos.
• Algunos catálogos incluyen textos que contienen descripciones de los objetos que ofrecen para la venta al público.
• Para identificar este género discursivo se usan las preguntas ¿Cómo es, era, fue? ¿Qué tiene? ¿De qué
tamaño? En caso de ser posible contestarlas estamos ante un texto o párrafo descriptivo.

Ejemplo de párrafo predominantemente descriptivo:
• “En la funeraria me probaron seis cajones pero ninguno era de mi talla. Finalmente, para ahorrar dinero, mi mujer se decidió por uno imitación caoba y como no cabía en él, me quitaron los zapatos y me doblaron los pies. Ahora me van a enterrar con las medias rotas. ¡Yo que sólo ganaba noventa mil pesos mensuales!”

3. Textos expositivos: declaran hechos, leyes, teorías, postulados. Son altamente relacionados con el conocimiento científico y todo aquello que busque objetividad, precisión y veracidad.
Características:
• Los libros de ciencia, o áreas especializadas del conocimiento científico son altamente expositivos.
• Su lenguaje y vocabulario contiene muchos términos técnicos.
• La pregunta utilizada para identificar este tipo de textos es ¿Qué?

Ejemplo de párrafo predominantemente expositivo:
• “A través de las membranas de casi todas las células del organismo existen potenciales eléctricos. Además, algunas células, como las nerviosas y musculares, son “excitables”, es decir, capaces de autogenerar impulsos electroquímicos en sus membranas. En la mayoría de los casos, estos impulsos se pueden utilizar para trasmitir señales a lo largo de las membranas.”

4. Textos argumentativos: con ellos se intenta convencer a alguien de algo.
Características:
• Los debates, las conclusiones, los juicios, son discursos que deben incluir párrafos argumentativos.
• La pregunta utilizada para identificar este tipo de textos es ¿Por qué?

Ejemplo de párrafo predominantemente argumentativo:
“Cuando un rayo de luz blanca (la que se compone de siete colores) llega a algún objeto, éste se ve del color que es capaz de reflejar, es decir, si lo vemos verde es porque refleja la parte verde del espectro, mientras los otros rayos que son absorbidos hacen que el objeto se caliente porque los está guardando.”





martes, 30 de agosto de 2011

Instrucciones para realizar las actividades con el cuento de Mario Lamo

Hola, estas son las instrucciones para trabajar con el cuento de Mario Lamo Jiménez, titulado La última espera, y publicado en 1997.


1. Ver su nombre y número de lista en el blog, para escribirlos correctamente.
2. Imprimir el cuento La última espera. Es importante no modificar ni el tipo ni la fuente del documento.

3. Seleccionar, copiar y pegar (y guardar) el cuestionario del cuento La última espera.
4. Guardar el cuestionario con la nomenclatura adecuada:

Fórmula
1er Apellido_2do Apellido_grupo_tarea

Ejemplo:
Pérez_Obeso_1A_Cuestionario La última espera

5. Contestar el cuestionario y enviarlo al correo a la maestra

(antes de la fecha límite)

6. El cuestionario debe ir en documento adjunto.

7. Poner en el “Asunto” los mismos datos que en el “nombre” del documento.

8. Fecha límite de envío:
1B jueves 1 de septiembre antes de las doce del día.
1C viernes 2 de septiembre antes de las doce del día.
1D lunes 5 de septiembre antes de las doce del la noche.

9. En el cuento impreso se deberán numerar los párrafos e indicar el género discursivo predominante en cada párrafo. (narrativo, expositivo, descriptivo, argumentativo).

Nota: por cuestiones prácticas el título y el autor se incluyen en un párrafo, y por las mismas razones, los últimos tres renglones también se incluyen en un mismo párrafo. Las notas de pié de página no se incluirán en el conteo de párrafos. Deben ser en total trece párrafos sin contar los tres últimos renglones ni las notas de pie de página.

10. Quienes no tengan internet pueden imprimirlo o transcribir a mano los dos documentos, entregarlos en clase, el día que les corresponda entregarlo en su grupo.

Gusto en saludarl@s
Hasta pronto

Postdata 1: cualquier duda, pueden enviar un mensaje al celular.
Postdata 2: pueden escuchar el cuento si visitan la siguiente dirección

Si lo van a imprimir para el conteo de párrafos, tiene que ser de la dirección que subí al blog, la cual se encuentra más abajo.

Postdata 3: pueden conocer la foto del autor, y algo de su biografía, en la siguiente dirección:

Lista de estudiantes del 1ro "B"

Hola estimad@s estudiantes de LEOyE del 1ro "B"

Este es el vínculo donde podrán ver su número de lista, y la escritura correcta de su nombre.


Gusto en saludarles.
Hasta pronto

Lista de estudiantes del 1ro. "C"

Hola estimad@s estudiantes de LEOyE del 1ro "C"

Este es el vínculo donde podrán ver su número de lista, y la escritura correcta de su nombre.

https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B9JamxpXv4MPOTc4MDAzM2YtMGExZS00YTVmLWFiMzQtOWQ2MjJkOGFlMWE3&hl=es


Gusto en saludarles.
Hasta pronto



Lista de estudiantes del 1ro. "D"

Hola estimad@s estudiantes de LEOyE del 1ro "D"
Este es el vínculo donde podrán ver su número de lista, y la escritura correcta de su nombre.

Gusto en saludarles.
Hasta pronto

Cuento de Mario Lamo Jiménez

Este es el vínculo para acceder al cuento La última espera, de Mario Lamo Jiménez.
Recuerden leer atentamente.
En caso de encontrar palabras desconocidas, pueden consultar un diccionario o wikipedia.
Hasta pronto

Cuestionario del cuento

Hola estimad@s estudiantes de LEOyE I
Este es el vínculo para encontrar el cuestionario del cuento La última espera, de Mario Lamo Jiménez.
Que lo disfruten y adquieran nuevas estrategias de comprensión textual.
Suerte con la actividad.
https://docs.google.com/leaf?id=0B9JamxpXv4MPNjQ4MmExMTQtNGNkNy00NDY3LTk4YTctNDYwOGRlZDkwMjQ4&hl=es

Les recuerdo las instrucciones de trabajo:
2. Copiar y pegar (o guardar) el cuestionario del cuento La última espera, en un documento Word.

3. Renombrar el documento de acuerdo con la nomenclatura (fórmula y ejemplo).

Fórmula
1er Apellido_2do Apellido_grupo_tarea

Ejemplo:
Pérez_Obeso_1A_Cuestionario La última espera

4. Enviar cuestionario contestado, antes de la fecha límite, en documento adjunto poniendo en el “Asunto” los mismos datos que en el “nombre” del documento

5. Fecha límite de envío:

1B jueves antes de las doce del día.
1C viernes antes de las doce del día.
1D viernes antes de las doce del la noche.

6. Quienes no tengan internet pueden imprimirlo o hacerlo a mano. Y entregarlo en clase, el día que les corresponda entregarlo en su grupo.

Hasta pronto